Дети с нарушением зрения, не имеют достаточно полных и точных представлений об окружающем мире. Из-за нарушения зрения они плохо видят и не выделяют конкретные признаки и свойства предметов: их форму, величину, цвет и пространственное положение. И только благодаря систематической работе по развитию зрительного восприятия, формированию реальных представлений и умений пользоваться неполноценным зрением, можно получить положительные результаты в обучении слабовидящих детей.

Так, в рамках реализации годового плана работы на 2022- 2023 учебный год, на базе Промдизайнквантума был организован мастер-класс для детей с ОВЗ с нарушением зрения- воспитанников старшего дошкольного возраста из МБДОУ- детского сада комбинированного вида № 11 «Земляничка»: «Вместе мы можем: вот мы взяли стилус в руки-избавляемся от скуки».

Педагог дополнительного образования Тишкина Светлана Валерьевна в увлекательной игровой форме закрепила с детьми знания особенностей осеннего времени года, предложила детям побывать в роли художников- творцов и изобразить с помощью нетрадиционных техник изобразительного искусства осенний листопад . В ходе мастер-класса использовались разные техники и приемы, учитывающие индивидуальные особенности слабовидящих детей.

Настоящим сюрпризом для ребят стало предложение Светланы Валерьевны нарисовать осенний пейзаж или любой другой рисунок по желанию ребенка с помощью графического планшета.

Как отметила Зубарева Виктория Викторовна – педагог-организатор ГАУ ДО «Клинцовский детский технопарк «Кванториум»: цифровые носители способны имитировать различные кисти, материалы поверхности, поддерживают множество эффектов, так что дети могут действительно создать то, что увидели в своём воображении. «Планшетное рисование» даёт полную свободу для творчества. Действия ребёнка ничем не ограничены: нет никакой бумаги и никаких ограничений по размеру полотна. Исключается возможность ошибок, поскольку в любой момент ребёнок может отменить то, что его не устраивает.